14 Septembre - Cours de rentrée

Avant de se jeter tête baissée dans nos peintures, nos pinceaux, Christine nous propose un exercice sur les couleurs. A la fin de cet exercice qui durera 2 sessions, nous pourrons nous apercevoir que le choix des couleurs influe entre autre sur la notion de profondeurs, fait ressortir plus ou moins.

Pré-requis
Sur une feuille de papier de format raisin - c'est à dire 50cm x 65 cm - nous traçons 9 carrés.
La taille du carré importe peu tant que les 9 sont sur la même feuille.

Dans chacun de ces carrés, nous reproduisons une nature morte.

Notre support sera l'oeuvre de Daphné Jo Lowrie intitulée Fratrie (2001).
Huile sur toile de 55 x 45 cm.

Malheureusement, j'ai oublié de photographier la version couleur !
Je vais essayer de me rattraper la prochaine fois.

Analyse de son oeuvre
Dans cette nature morte, l'artiste a exploré un thème pictural puissant et graphique, composé de zones de couleurs sourdes et de formes définies.
Dans ces tableaux, les formes négatives ou intermédiaires sont aussi importantes que les formes positives des objets. Elle s'inspire d'une nature morte très simple, disposée sur une table devant un fenètre, qui constitue sa référence en matière de couleurs, de formes et de composition. C'est à partir de cette nature morte qu'elle interprète et improvise.

Notre démarche
Christine nous demande de sélectionner les 3 couleurs primaires.
 Rouge primaire ou cadmium moyen
Jaune primaire ou jaune cadmium
Bleu primaire ou bleu cyan ou bleu outremer.

On peut tout de suite s'apercevoir que selon les marques, les couleurs ne sont pas toujours proches de celles que Christine souhaite. Dans certaines marques, le pigment blanc est très fréquemment utilisé (PW).

Une quatrième couleur "neutre" sera ajoutée : un vert clair réalisé avec les jaune et bleu que nous aurons choisi. Nous pourrons y ajouter un peu de blanc si besoin.

L'oeuvre va donc être découpée en 4 parties : les deux poires constituent la partie 1, la pomme sera la partie 2, le fond la partie 3 et le support des fruits (la table ?) la partie 4.

Dans chacun de nos petits carrés dessinés au début, nous allons répartir les couleurs de manière à ce que chaque partie ait une couleur différente.


Carré 1 :
     - Poires : jaune
     - Pomme : bleu
     - Fond : rouge
     - Table : vert
Carré 2 :

     - Poires : vert
     - Pomme : jaune
     - Fond : bleu
     - Table : rouge

Carré 3

     - Poires : rouge
     - Pomme : vert
     - Fond : jaune
     - Table : bleu

Carré 4 :

     - Poires : bleu
     - Pomme : rouge
     - Fond : vert
     - Table : jaune


En cours de réalisation
Qui a réussi un sans-faute ? Je crois que chacun a du utiliser du blanc pour masquer les erreurs !!
Pas évident quand on se laisse emporter par notre pinceau !